言語教育プログラム研究会

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言語教育プログラム可視化テンプレートVer2.41
ver2.2に基づき地域日本語教室用にカスタマイズしたもの。

言語教育プログラム可視化テンプレートVer2.5
ver2.2に基づきビジネス日本語教育用にカスタマイズしたもの。4枚のシートからなり、2枚目以降に記入すると自動的に1枚目の統合シートに反映されるようになっています。

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2017年10月28日(土) ビジネス日本語研究会(京都)ご参加の方へ

研究会の事前課題として、ご自身が当日取り上げたいと考える日本語プログラムについて、「ビジネス日本語研究会用:言語教育プログラム可視化テンプレート_Ver2.5記入用」ブックの4つのシートの内、「Ver.2.5(1)社会的背景」「Ver.2.5(2)構成要素」「Ver.2.5(3)基本計画・活動」 の3つのシートにご記入ください。各シートには、「ダミー 日本語教育界では」と記入されていますが、 上書きしてください。 3つのシートに記入した 内容は「Ver.2.5(0)活動・構成要素関連図」に まとめて 反映されます。本サイト上方の「記入例」を適宜ご参照ください。

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言語教育プログラム可視化テンプレートVer2.2
一枚のシートに記入できる簡易版。現場の日本語教師・コーディネーターが利用する
最も一般的なバージョン。
徳永ほか(2016)

言語教育プログラム可視化テンプレートVer2.3
ver1.3およびver2.2に基づき国際交流基金が派遣前教習参加者用にカスタマイズしたもの。

言語教育プログラム可視化テンプレートVer1.3
20数枚のシートに記入したりリンクを貼るなどしてポートフォリオのように利用する最も長いバージョン。
別名フルバージョン。
札野ほか(2015)